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Sesión 19 y 20:

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 Método gráfico para resolver sistemas de ecuaciones lineales: Reflexión: Hoy aprendí sobre sistemas de ecuaciones y a identificar la solución de ellos con el método gráfico mediante la resolución de distintos problemas en la plataforma en documentos cargados en PDF y no me faltó nada por aprender, Los atributos que desarrolle fueron; indagadores reflexivos y pensadores junto con las habilidades de autogestión y de pensamiento crítico ya que estos al momento de realizar todos los ejercicios en Geogebra de forma correcta me ayudaron a entender y comprender todo lo analizado.

Sesión 18:

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 Ecuaciones con una sola solución, infinitas y sin soluciones: Para comenzar esta clase el profesor nos recordó que ya debimos haber puesto nuestro link para que él pueda revisar nuestro E-Portfolio. Después de esto procedimos con la clase y esta vez seguimos practicando con las ecuaciones con muchas o pocas soluciones. para esto debíamos seguir estas reglas ara facilitar si ver que la ecuación es con muchas o pocas soluciones. Reflexión: En esta clase seguimos practicando acerca de las ecuaciones con una, cero ó infinitas soluciones. Los atributos del perfil que desarrolle fueron: pensadores y reflexivos ya que estos los puse en práctica al momento de analizar de forma correcta los ejercicios y poder ver si tenían una, cero ó muchas soluciones. No me faltó nada por aprender, por lo que pude desarrollar esta clase de manera correcta.

Sesión 16 y 17:

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Ecuaciones con variables en ambos lados: En esta clase realizamos varios ejercicios que se encontraban a algunas diapositivas que el profesor las tenía y las cuales las inserto en nuestro campus virtual Moodle. Estos ejercicios nos ayudarían a la mejor comprensión del tema, para ello el profesor nos preguntó a la gran mayoría de los compañeros acerca de la respuesta para ver si tenemos total comprensión del tema. Reflexión: En esta clase no aprendí nada, ya que estuvimos repasando los temas que ya habíamos visto pero de otra forma. Los atributos que desarrolle fueron: indagadores y pensadores ya que estos mismo me ayudaron a comprender todos los ejercicios y realizarlos de una forma correcta demstrando que muestro una total comprensión frente al tema.

Sesión 15:

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 Funciones - analizar gráficas, relacionar gráficas con situaciones: Para empezar esta clase, lo primero que realizamos fue una actividad introductoria para reforzar el tema que estamos  viendo. Luego de esto realizamos una actividad para poner a prueba lo aprendido en el día de hoy. Reflexión: Los atributos del perfil que desarrolle durante esta clase fueron: indagadores, reflexivos, buenos comunicadores y pensadores ya que estos me ayudaron al momento de realizar todos los ejercicios de forma efectiva.

Sesión 14:

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 Funciones lineales y no lineales: Para esta clase solo repasamos un poco realizando distintos ejercicios acerca de identificar ecuaciones de función lineal o no lineal. Luego de esto realizamos un problema referente al tema en el cual teníamos que sacar la pendiente m y luego terminarlo con la solución del mismo. Luego de realizar este problema, vino el inspector a informarnos acerca del la presentación previa a la oficial acerca del proyecto que estábamos realizando en la materia de ingles.  Reflexión: En esta sesión no aprendí mucho ya que la en toda la clase solo pasamos repasando los temas que ya habíamos visto anteriormente. Los atributos que desarrolle fueron:   pensadores, reflexivos, íntegros y buenos comunicadores.

Sesión 12 y 13:

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Funciones - lección ecuaciones lineales y funciones: Para empezar  esta sesión de trabajo, comenzamos realizando distintos ejercicios para repasar y estar bien preparados para la lección, la cual se iba a tomar en la segunda hora de nuestra clase. Los ejercicios trataban de describir funciones y determinar si es o no una función linea, es decir que su gráfica es de una linea. Estos son los ejercicios que realizamos antes de la lección acumulativa: Una vez terminado de repasar todos estos ejercicios pasamos a desarrollar nuestra lección acumulativa. Reflexión: En esta clase repasamos un poco acerca de los ejercicios relacionados con la lección para que es la misma obtuviéramos la mejor calificación. Los atributos del perfil que desarrolle fueron: indagadores, informados e instruidos y reflexivos, ya que estos me ayudaron a desarrollar de manera correcta la lección acumulativa y realizar todos los ejercicios en base a los aprendizajes desarrollamos anteriormente. Las habilidades que ...

Sesión 10 y 11:

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 Funciones: Tema:  Funciones Objetivo:    .- Encontrar el dominio y rango de una función.                    .- Describir funciones                     .- Comparar funciones Para comenzar esta clases llenas de actividades, comenzamos por recordar acerca de  identificar funciones a partir de una gráfica, luego de esto y realizar algunos ejercicios que el profesor estaba proyectando para identificar si eran función o no, pasamos a desarrollar una actividad en la plataforma de Khan Academy donde pondríamos a prueba si todo o que aprendimos, en la actividad yo obtuve el máximo puntaje ya que a mi parecer esta actividad no estaba tan difícil. Para finalizar las clases, aprendimos acerca del dominio y rango en las relaciones que son funciones. Para esto el profesor también nos iba proyectando los ejercicios y nosotros los teníamos que realizar para ver si teníamos ...