Sesión 19 y 20:

 Método gráfico para resolver sistemas de ecuaciones lineales:

Reflexión:
Hoy aprendí sobre sistemas de ecuaciones y a identificar la solución de ellos con el método gráfico mediante la resolución de distintos problemas en la plataforma en documentos cargados en PDF y no me faltó nada por aprender, Los atributos que desarrolle fueron; indagadores reflexivos y pensadores junto con las habilidades de autogestión y de pensamiento crítico ya que estos al momento de realizar todos los ejercicios en Geogebra de forma correcta me ayudaron a entender y comprender todo lo analizado.



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Sesión 6, 7 y 8:

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Primera Semana

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Primera semana: En esta primera semana de clases de la unidad empezamos viendo un tema muy divertido e importante  llamada Números racionales e irracionales. Para empezar la clase primero tomanmos la asistencia de todos los días para que despúes podamos empezar conociendo acerca de este importante tema, comenzamos observando que significaba cada una de las partes que conforman los números reales(racionales e irracionales). Luego de eso el profe nos mandó un link de quizziz para que realizemos unas actividades acerca de este fantástico tema. Pero antes de continuar que son los números racionales e irracionales. Los números racionales son todos los números que pueden representarse como el cociente de dos números enteros o, más exactamente, un entero y un natural positivo;​ es decir, una fracción común con numerador y denominador distinto de cero., mientras que  un número irracional es un número que no puede ser expresado como una fracción,   e s cualquier número real que no...
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Sesión 9:

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 En esta clase no realizamos muchas actividades, de hecho, después de hacer tomado la asistencia y que el inspector venga para llevar el reporte, pasamos a realizar un juego en kahoot, en el cual se trataba  del nuevo tema que estamos viendo luego de esto pasamos a realizar una actividad grupal la cual nos llevaría toda la hora para poder completarla, esta se trataba acerca de los 2 teoremas nuevos que estamos viendo. El primero llamado teorema de ángulos internos remotos y el segundo, teorema de ángulos externos. Reflexión: En esta clase reforzamos acerca de estos 2 teoremas de triángulos muy importantes para poder medir los grados que no sabemos de algún triángulo. Sinceramente no me falta nada por recordar y la importancia que le veo a este tema, esta más especificado en las personas que quieren llegar a construir algo o que quieran saber un angulo desconocido para crear algo. Los atributos del perfil que desarrolle fueron: indagadores, reflexivos y pensadores ya que estos ...
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