Matemáticas

 En esta clase el profesor nos dijo que este día nos tocaba realizar nuestra lección acumulativa, pero esta la íbamos a desarrollar después de la primera hora, ya que durante la primera hora íbamos a repasar todos los temas que fueron incrustados dentro de la propia lección acumulativa. Después de la pausa activa ya era hora de realizar nuestra tan esperada lección, no estaba con tanto nervios ya que si pude lograr comprender todos los temas pero igual tenía que estar concentrado. Bueno al final logre terminar la lección con solo 1 minuto de falta, es decir que casi que no alcanzo a terminarla, no estaba tan difícil, pero logre comprender todos los problemas y realizar los mismos de la mejor forma. Los atributos que desarrolle fueron: pensadores, reflexivos e íntegros ya que estos mismos me ayudaron a realizar en todo momento la lección sin ningún conveniente y siempre siendo integro conmigo mismo ya que esta es la mejor forma de estudiar y superar mi aprendizaje cada vez más. Las ...

 En la clase de hoy el profesor Ennio Mérida, quien antes no tomo la asistencia,, empezó creando un triangulo en nuestra plataforma de GeoGebra en cual le pase una transversal y observamos sus medidas para identificar que tipo de ángulo era. Al final ninguno lo pudo notar por lo que el profesor dijo que esos ángulos, se hacían conocer como ángulos semejantes. Después de esto el profesor nos puso un video que nos explicaba acerca de teorema de tales, pero antes repasamos un poco acerca de los ángulos correspondientes y las rectas paralelas. Luego de esto nos pusimos a trabajar en un material de nuestra plataforma moodle, en el cual se trataba sobre los ángulos semejantes, primero el profesor nos explico un ejercicio de ejemplo para que nosotros nos vayamos adaptando a estos problemas y así, de esta forma poder entender con claridad todos los ejercicios. Luego de esto nos puso ejercicios aplicados a la vida real para que nosotros lo desarrollemos y pasemos las respectivas respuestas ...

 En esta clase no realizamos muchas actividades, de hecho, después de hacer tomado la asistencia y que el inspector venga para llevar el reporte, pasamos a realizar un juego en kahoot, en el cual se trataba  del nuevo tema que estamos viendo luego de esto pasamos a realizar una actividad grupal la cual nos llevaría toda la hora para poder completarla, esta se trataba acerca de los 2 teoremas nuevos que estamos viendo. El primero llamado teorema de ángulos internos remotos y el segundo, teorema de ángulos externos. Reflexión: En esta clase reforzamos acerca de estos 2 teoremas de triángulos muy importantes para poder medir los grados que no sabemos de algún triángulo. Sinceramente no me falta nada por recordar y la importancia que le veo a este tema, esta más especificado en las personas que quieren llegar a construir algo o que quieran saber un angulo desconocido para crear algo. Los atributos del perfil que desarrolle fueron: indagadores, reflexivos y pensadores ya que estos ...

 En esta clase desarrollamos una práctica individual en el cual nos ayudó mucho a comprender mejor este tema que estamos viendo, ya que hay muchos compañeros incluyéndome que no terminar de lograr entender a la perfección este tema, sinceramente esta actividad fue divertida y eficaz ya que pude aclarar varias duda que me surgían haciendo de esta forma, la mayor comprensión del tema. Luego al siguiente día pasamos a desarrollar una actividad de Educaplay con el cual recordaríamos el información básica acerca de los ángulos para entrar a un nuevo e increíble tema. Luego de esto pasamos con este tema nuevo, es sobre hallar medidas desconocidas de ángulos, debíamos encontrar el valor de un ángulo al saber la medida de otro así como  hallar su valor usando dígitos acompañados de X. Seguido a esto vimos otro tópico el cual es sobre el teorema de los ángulos del triángulo al saber la medida de los dos anteriores, de esta manera también hallamos los ángulos de dos triángulos más ...

 Método de eliminación: En esta nueva semana seguimos aprendiendo sobre los sistemas de ecuaciones. Para iniciar esta clase realizamos una sopa de letras en la cual estaban los nombres de los  diversos métodos como gráfico y sustitución. luego de esto iniciamos el nuevo tema del Método de Reducción por medio de un Genially fui observando los diferentes pasos para aplicar este. Después el mr colocó un ejercicio y comenzó a resolverlo con su proceso detallado. Una vez que realizamos varios ejercicios el profesor nos iba planteando los ejercicios si lo resolviéramos con la variable más complicada ya que primero lo hacíamos despejando la variable más fácil de, bajo de la redundancia, despejar.   Reflexión: En esta clase aprendimos un nuevo método para resolver un sistema de ecuaciones lineales, por lo que ya tenemos conocimientos de varios métodos para poder resolver ecuaciones lineales, recordemos que las ecuaciones lineales son las ecuaciones las cuales su variabl...

 Para comenzar esta clase, empezamos recordando un poco acerca del tema visto en la anterior clase, que es el método de sustitución. Luego de esto realizamos una actividad de educaplay y seguido a esto comenzamos estudiando este nuevo e importante tema para resolver un sistema de ecuaciones de forma más rápida que el método de sustitución. Hoy aprendimos que con el método de igualación se puede resolver las ecuaciones mucho más rápida que el método de sustitución, esto lo aprendimos por medio de un genially y ejercicios que el profesor proyecta para que nosotros los realicemos por nuestra respectiva autonomía. Sinceramente no me falta nada por aprender ya que pude recatar con todo la información y entender esta misma. Los atributos que desarrolle fueron: indagadores, informados e instruidos y audaces ya que estos mismos me ayudaron a poder ver la manera correcta de resolver todos los ejercicios y aprender una nueva forma de hacerlos. Las habilidades que desarrolle fueron: habilidad...