Sexta y septima semana

Sexta semana:

Esta clase recordamos como diferenciar los números racionales y  irracionales, irracionales es lo contrario de los racionales ya que es cuando el decimal no tiene fin ni patrón de repetición y los racionales son los que se repiten los decimales, se puede expresar en fracción en cambio los irracionales no la siguiente clase solo compartimos las respuestas y corregir. Despues de corregir las respectivas respuestas el profe nos puso la imagen para que nosostros pudieramos explicar el ejercicio.

65000000 = 65 x 10 a la potencia de 6

Esto funciona trabajando con las potencias ya que 1000 es 10 elevado a la 3 ya que se multiplica por si mismo 3 veces tambien y ejercicios con patrones en el que disminuia las potencias y mediante disminuian las potencias y el resultado de la siguiente se dividia para 5 excepto las negativas que la formula era 1/A elevado a la N (Potencia), estamos aprendiendo esto mediante ejercicios del profe en moodle.

Despues cuando fueron transcurriendo los distintos días fueron avansando pococ a poco para terminar esta increíble tema llamado números reales. Al final de los días en esta semana trabajos distintos trabajos en grupo y el profe.

 Reflexión:

En esta clase aprendí que los números reales sirven  mucho en varias situaciones de la vida real, y fui reflexivo ya que tuve que ver la repuesta correcta. Tambíen estuve reforzando las han¿bildadesde autogestión y solidario al momento de reallizar las actividades grupales durante los días con la materia de matemáticas.